Nowa galeria Siłownia została dodana do albumu fotograficznego

                         W czwartek 25 lutego 2021r. o godzinie 16:00 w budynku Szkoły Podstawowej w Iwanowicach Dużych odbędzie się w reżimie sanitarnym,  z zachowaniem  zasad bezpieczeństwa, spotkanie  pracowników Kuratorium Oświaty z Rodzicami- jeden przedstawiciel z klasy oraz Zarząd Rady Rodziców.

„ Źle mówić lub pisać – to znaczy krzywdzić swoją mową tych wszystkich, którzy ją budowali ją  budowali.  Język się smuci, gdy ludzie źle mówią”.
Janusz Korczak

„Dzień Języka Ojczystego” obchodzony jest 21 lutego i upamiętnia tragiczne wydarzenia, jakie miały miejsce w Bangladeszu w 1952r. – zginęło wówczas pięciu studentów, którzy domagali się nadania językowi bangalskiemu statutu języka urzędowego.

Nasi uczniowie włączyli się w obchody Dnia Języka Ojczystego, którym w Szkole Podstawowej w Iwanowicach Dużych w tym roku przyświecało hasło:

„Dziś nie gramy, nie oglądamy, nie biegamy - dziś czytamy!”

      W ramach pracy domowej z języka polskiego uczniowie kl. VII i VIII mieli za zadanie "odtworzyć" słynne dzieła sztuki. Ich pomysłowość przerosła nasze oczekiwania. Najbardziej podobają nam się wariacje na temat łasic.

Zdjęcia w galerii

“Są dziwy w niebie i na ziemi, o których
ani śniło się waszym filozofom”

28 stycznia o godzin sie 20.00 uczniowie klasy 7 wspólnie odczytali „Dziady” A. Mickiewicza. W wieczornej, trochę tajemniczej, a momentami nawet strasznej scenerii, poznaliśmy arkana pogańskiego obrzędu zadusznego,  którego istotą było „obcowanie żywych z umarłymi”, a konkretnie nawiązywanie relacji z duszami przodków (dziadów). Dzięki takiej lekcji uczniowie dokładniej wsłuchali w czytany tekst, co niezwykle ułatwiło późniejszą prace nad nim.

Gramy z głową!

31 stycznia 2021 roku odbył się 29. Finał WOŚP.

Szkoła Podstawowa w Iwanowicach Dużych razem z całą Polską

zbierała środki dla oddziałów dziecięcej
laryngologii, otolaryngologii i diagnostyki głowy.

Szanowni Państwo Rodzice Uczniów!

Zgodnie z rozporządzeniem MEN z dnia 5 listopada br. 

1. zdalne nauczanie klas IV-VIII zostaje przedłużone do 29.11.2020r.

2. od 9.11.2020 do 29.11.2020 zdalnym nauczaniem objęci są uczniowie klas I-III.

Zasady_pracy_zdalnej_w_Szkole_Podstawowej_w_Iwanowicach_Duzych-3_(2).doc

Nasi uczniowie angażują się w rózne akcje charytatywne. Po zbiórce słodyczy dla dzieci z Kresów podjęliśmy kolejne wyzwanie-zbiórka środków higienicznych dla Domu Dziecka w Krzepicach. 

Nie liczy się to ile posiadasz, ale ile dajesz innym i jak się z nimi dzielisz. Pomagając innym pomagasz i sobie. Starajcie się zostawić ten świat choć trochę lepszym, niż go zastaliście. – Robert Baden–Powell.

Mimo epidemii pomoc na Kresy dotrze!

              Nasi uczniowie bardzo aktywnie włączyli się w akcję  Towarzystwa Patriotycznego „Kresy” w Częstochowie, której celem  jest pomoc naszym rodakom mieszkającym za wschodnią granicą Polski. Z uwagi na trwającą epidemię w tym roku w szkołach akcja ograniczyła się do zbiórki słodyczy. Wszyscy nasi podopieczni stanęli na wysokości zadania, każdy przyniósł „coś słodkiego”, niektórzy kilkakrotnie wrzucali łakocie do wystawionego na korytarzu pudełka. Nam wychowawcom było bardzo miło na to patrzeć, potraficie się dzielić tym, co macie. Wielkie brawa dla Was.

Pamiętajcie , że dobro wraca. 

Europejski Dzień Języków (EDJ; ang. European Day of Languages, fr. Journée européenne des langues) – międzynarodowe święto, ustanowione z inicjatywy Rady Europy, obchodzone w całej Europie corocznie 26 września. Jego celem jest zachęcenie Europejczyków do nauki języków obcych oraz propagowanie zalet różnorodności językowej^.

               Jak co roku, także i tym razem przyłączyliśmy się do tego święta i zrobiliśmy to w bardzo prosty sposób. Tydzień temu każda klasa wylosowała nazwę państwa, na którego temat miała przygotować prezentacje.  Założyliśmy, że w tym roku skupimy się na ciekawostkach dotyczących państw europejskich. Każda klasa bardzo skrupulatnie przygotowała się do tego zadania, więc efekty nikogo nie zaskoczyły. Naprawdę  było ciekawie i europejsko. W naszym gronie pojawiła się nawet królowa Elżbieta II, która z wdziękiem pozowała do zdjęć, popijała herbatkę i opowiadała o swoich sekretach ( w tej roli doskonała Marta Jeziorska).

Dzięki prezentacjom przybliżyliśmy wiedzę na temat Niemiec, Anglii, Holandii, Włoch.

              Aby być w zgodzie z zaleceniami dotyczącymi reżimu sanitarnego, klasy najmłodsze włączyły się w obchody Europejskiego Dnia Języków on – line. Za pośrednictwem tablicy interaktywnej wzięły czynny udział w święcie, nawet zaśpiewały jeden z najbardziej  znanych rosyjskich przebojów  „  Buwsiegda budiet sonce”.

WYBORY DO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

      23 września odbyły sie wybory do Samorządu Uczniowskiego. Wielu kandydatów pragnęło zostać głosem uczniów w szkole. Udało się to jednak tylko pięciu osobom, którym najbardziej ufają nasi uczniowie. Oto oni:

Przewodnicząca: NIKOLA KLINGINBERG klasa VII

Zastępca przewodniczącej : FILIP DWORNIK klasa VII

Skarbnik: OLIWIA ŚLUSARCZYK klasa VIII

Sekretarz: KACPER ZIELONKA klasa VIII

                   NATALKA SAWICKA klasa VIII

Zwycięzcom gratulujemy i życzymy owocnej pracy w nowym roku szkolnym. Liczymy na to, że będziecie nas godnie reprezentować.

Zapraszamy na wywiadówkę szkolną we wtorek 15.09. o godz. 18.00. Wywiadówka rozpocznie się zebraniem ogólnym w reżimie sanitarnym.

Wewnętrzne PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA W OKRESIE PANDEMII COVID-19

NA TERENIE

Szkoły Podstawowej w Iwanowicach Dużych

Aktualizacja z dnia 25.08.20r. zgodna z wytycznymi MEN, MZ i GIS obowiązującym od 1 września 2020r.

§ 1

Ogólne zasady organizacji pracy

1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
2. Szkoła czynna jest od 7.00 do 16.00.
3. Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
4. Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły, zachowując zasady:

1. 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
2. dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
3. dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,
4. opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych   z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).

1. Dzieci oddziału przedszkolnego wchodzą wejściem głównym do przedszkola, uczniowie z klas I-IV wchodzą do szkoły wejściem nr 3 (wejście od strony biblioteki),  przechodzą do szatni, dezynfekują ręce i kierują się w wyznaczone miejsca do czasu rozpoczęcia zajęć.
2. Uczniowie klas VI-VIII wchodzą do szkoły wejściem nr 1 i nr 2,  przechodzą do szatni, dezynfekują ręce  i kierują się w wyznaczone miejsca do czasu rozpoczęcia zajęć.
3. Organizacja przerw:

• uczniowie klas VI-VIII na przerwie przebywają w wyznaczonych miejscach na górnym korytarzu,
• uczniowie klas I-IV przebywają na korytarzu na parterze,
•  zalecane jest zachowanie dystansu
• zalecane jest noszenie maseczki lub przyłbicy w czasie przerw

1. Ograniczone zostaje przebywanie w placówce osób z zewnątrz, zalecany jest kontakt telefoniczny lub mailowy.
2. Osoba z zewnątrz zostaje wpisana przez woźną do rejestru wejść i jeśli nie jest to konieczne, nie wchodzi na teren szkoły. Dokumenty do przekazania dyrektorowi szkoły pozostawia na portierni.
3. Jeżeli zajdzie konieczność wejścia do szkoły osoby z zewnątrz, należy zachować dodatkowe środki ostrożności i zalecenia reżimu sanitarnego:
   • zachowanie 2 metrowego dystansu odległości,
   • zakrycie nosa i ust,
   • obowiązkowa dezynfekcja rąk,
   • ograniczone przemieszczanie się po szkole,
   • ograniczony kontakt z pracownikami szkoły.
4. Do szkoły nie mogą wchodzić osoby, które są chore, przebywają na kwarantannie lub w izolacji.
5. Po wejściu do szkoły należy bezwzględnie skorzystać z płynu do dezynfekcji rąk.
6. Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć/zdezynfekować ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
7. Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę, kaszel, należy odizolować ucznia                                 w  IZOLATORIUM, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
8. Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub uniemożliwić do nich dostęp. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy czyścić lub dezynfekować.
9. Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
10. W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach.
11. Należy wietrzyć sale, części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy,                a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
12. Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły, w tym w czasie przerw.
13. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe.
14. Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności                                                   z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.
15. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, w której znajduje się płyn do dezynfekcji dłoni. Uczniowie korzystają z niego pod nadzorem nauczyciela.
16. Sale, w których odbywają się zajęcia są porządkowane i dezynfekowane przed rozpoczęciem zajęć z nową grupą.
17. Nauczyciel wychowawca zobowiązany jest do zapoznania dzieci/uczniów  z Wewnętrznymi Procedurami Bezpieczeństwa w okresie Pandemii Covid-19 Szkoły Podstawowej w Iwanowicach Dużych”.
18. Nauczyciel zobowiązany jest zwracać uwagę na konieczność regularnego mycia/dezynfekcji rąk, szczególnie po przybyciu do szkoły, przed jedzeniem, po skorzystaniu z toalety i po powrocie z zajęć na świeżym powietrzu.

§ 2

Oddziały przedszkolne

1. Jedna grupa przebywa w wyznaczonej i stałej sali.
2. Do przedszkola uczęszcza wyłącznie dziecko zdrowe, bez jakichkolwiek objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
3. Dzieci przyprowadzane /odbierane są z przedszkola przez osoby zdrowe.
4. Zaleca się, aby nauczyciel i pozostałe osoby, które mają kontakt z dziećmi (pomoc nauczyciela, woźna) był wyposażony w przyłbicę.
5. W grupie może przebywać maksymalnie 20 dzieci.
6. Z sali, w której przebywa grupa należy usunąć przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie wyprać i zdezynfekować. Jeśli do zajęć wykorzystywane są przybory sportowe, należy je dokładnie myć, czyścić lub  dezynfekować.
7. Dziecko nie powinno zabierać ze sobą do placówki i z placówki niepotrzebnych przedmiotów lub zabawek. Ograniczenie nie dotyczy dzieci z SPE lub z niepełnosprawnościami.
8. Należy wietrzyć sale co najmniej raz na godzinę.
9. Opiekunowie powinni zachować dystans społeczny między sobą min. 1,5m.
10. Rodzice i opiekunowie przyprowadzający/ odbierający dzieci zachowuje dystans społeczny min. 2 m, zasłaniają twarz i nos maseczką lub przyłbicą, zakładają rękawiczki jednorazowe lub dezynfekują dłonie.
11. Rodzice nie mogą przebywać w sali przedszkolnej.
12. Wychowawcy grup przedszkolnych zapewniają szybką komunikację z rodzicami/ opiekunami.
13. Zobowiązuje się rodziców/opiekunów do mierzenia temperatury w domu, przed wyjściem do przedszkola.
14. Należy uzyskać zgodę rodziców/ opiekunów na pomiar temperatury, gdy zaistnieje taka konieczność, w przypadku niepokojących objawów chorobowych.
15. Jeśli dziecko przejawia niepokojące objawy choroby mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę, kaszel, należy odizolować dziecko wIZOLATORIUM, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
16. Z placu zabaw nie mogą jednocześnie korzystać dwie grupy. Sprzęty powinny być wcześniej wyczyszczone lub zdezynfekowane.
17. Zaleca się jak najczęstsze przebywanie na świeżym powietrzu.
18. Należy dopilnować, aby dzieci regularnie myły ręce wodą z mydłem.
19. Dzieci spożywają posiłki w swoich salach.

§ 3

Rodzice/ Opiekunowie

1. Do szkoły można przyprowadzać tylko dzieci zdrowe - bez jakichkolwiek objawów chorobowych.
2. Nie można przyprowadzić dziecka do szkoły, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie
   lub w izolacji.
3. Rodzice zobowiązani są zapoznać się z procedurami bezpieczeństwa w okresie pandemii Covid-19 obowiązującymi w szkole.
4. Rodzice powinni podać co najmniej 2 możliwości kontaktu (numery telefonów), aby umożliwić szybką komunikację w sytuacjach nagłych.
5. Wskazane jest, by rodzice określili czas pobytu dziecka w szkole w poszczególne dni tygodnia.
6. Rodzice zobowiązani są do przekazania wychowawcy klasy/grupy  istotnych informacji na temat stanu zdrowia swojego dziecka i do niezwłocznego informowania o każdej ważnej zmianie.
7. Rodzice powinni wyjaśnić dziecku, iż nie może zabierać z domu do szkoły niepotrzebnych przedmiotów i zabawek.
8. Należy regularnie przypominać dziecku o podstawowych zasadach higieny. Dziecko powinno unikać dotykania oczu, nosa i ust, często myć ręce wodą z mydłem, nie podawać ręki na powitanie. Powinno się zwrócić uwagę na sposób zasłaniania twarzy podczas kichania czy kasłania.

§ 4

Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni

1. Woźna pełniąca również rolę portiera musi dopilnować, aby wszystkie osoby trzecie wchodzące do szkoły, w tym rodzice, dezynfekowały dłonie lub zakładały rękawiczki ochronne, miały zakryte usta i nos oraz nie przekraczały dystansu społecznego.
2. Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.
3. Na każdej przerwie należy umyć stoliki w salach, w których wymieniają się grupy uczniów.
4. W czasie trwania lekcji zaleca się:

• utrzymywanie ciągów komunikacyjnych w czystości (podłóg szatni i korytarzy) – mycie 2 razy dziennie lub częściej w razie potrzeby,
• dezynfekcja powierzchni dotykowych: poręcze, klamki, wyłączniki – raz dziennie oraz w razie potrzeby,
• dezynfekcja sprzętu i powierzchni płaskich w tym blatów, poręczy krzeseł przynajmniej raz dziennie oraz w razie potrzeby,
• dezynfekcja toalet – 2 razy dziennie całościowo, doraźnie po każdej przerwie oraz w razie potrzeby,
• czyszczenie z użyciem detergentów lub dezynfekcję sprzętu na placu zabaw lub boisku co najmniej raz dziennie w dni, w których warunki pogodowe pozwalają na korzystanie z ww.

1. Po obiedzie należy dokładnie umyć stoliki w salach, w których były spożywane posiłki.
2. Po każdych zajęciach należy dokładnie wywietrzyć sale.
3. Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
4. Należy na bieżąco dbać o czystość urządzeń sanitarno-higienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu.
5. Urządzenia na placu zabaw należy myć po każdym użyciu.Prowadzony jest rejestr dezynfekcji placu zabaw.
6. Do obowiązków personelu obsługi należy:

• sprawdzanie poziomu płynów do dezynfekcji rąk w pojemnikach umieszczonych przy wejściu do szkoły oraz w użytkowanych salach i pomieszczeniach i bieżące uzupełnianie,
• napełnianie i uzupełnianie podajników i dozowników w toaletach, a także ich mycie i dezynfekowanie,
• wymiana worków w koszach na śmieci, opróżnianie koszy oraz ich mycie i dezynfekcja.

§ 5

Gastronomia

1. Personel zajmujący się wydawaniem posiłków musi przestrzegać zasad szczególnej ostrożności  w zakresie zabezpieczenia epidemiologicznego:

• ograniczyć kontakty z pracownikami szkoły oraz dziećmi,
• zachować odległość stanowisk pracy,
• stosować środki ochrony osobistej.

1. Przy organizacji żywienia szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców, a  także higieny osobistej.
2. Dzieci z oddziałów przedszkolnych spożywają posiłki w swojej sali  z zachowaniem zasad higienicznego i bezpiecznego spożywania posiłku.
3. Uczniowie klas I-VIII spożywają posiłek w sali do tego przeznaczonej.
4. Posiłki są dostarczane w formie cateringu, w pojemnikach zbiorczych, następnie są rozkładanei podawane z wykorzystaniem talerzy i sztućców będących na wyposażeniu szkoły. Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze min. 60°C lub je wyparzać.
5. Należy usunąć dodatki (np. cukier, jednorazowe sztućce, wazoniki, serwetki) z obszaru Sali jadalnej i wydawanie bezpośrednio przez obsługę. W stołówce nie zaleca się samoobsługi. Daniai produkty podaje osoba do tego wyznaczona.
6. Wydawanie posiłków musi odbywać się z zachowaniem wszelkich zasad bezpieczeństwa, wymogów sanitarnych, reżimów zalecanych w okresie epidemii.
7. Należy bezwzględnie dbać o czystość i dezynfekcję pomieszczeń kuchennych, myć i dezynfekować stanowiska pracy, opakowania produktów, sprzęt kuchenny.
8. Pracownicy zajmujący się wydawaniem posiłków w sposób szczególny muszą dbać o właściwą higienę rąk poprzez mycie i dezynfekcję, m.in.:

• przed rozpoczęciem pracy,
• przed kontaktem z żywnością,
• po zajmowaniu się odpadami, śmieciami,
• po zakończeniu procedur czyszczenia, dezynfekcji,
• po skorzystaniu z toalety,
• po kaszlu, kichaniu, wydmuchiwaniu nosa,
• po jedzeniu, piciu.

1. W pomieszczeniu przeznaczonym do spożywania posiłków może przebywać tylko jedna grupa wraz z nauczycielem.
2. Następna grupa może wejść po wykonaniu przez personel szkoły czynności dezynfekcyjno-porządkowych i po czasie, który wynika ze specyfikacji produktów użytych do dezynfekcji.
3. Naczynia należy myć w zmywarce z funkcją wyparzania w temperaturze co najmniej 60 stopni z wykorzystaniem środków myjących.
4. Dostawcy posiłków powinni być zaopatrzeni w maseczki, rękawiczki i inne środki ochrony osobistej.
5. Posiłki muszą być opakowane i zabezpieczone przed uszkodzeniem.
6. Posiłki dostawcy wystawiają przed głównym wejściem do szkoły.
7. Dokumenty dostawy: faktury, etykiety, dowody dostawy itp. powinny znajdować się w kopercie  umieszczone w taki sposób, aby nie uległy uszkodzeniu.

§ 6

Zasady korzystania z biblioteki szkolnej

1. Harmonogram pracy biblioteki będzie dostosowany do potrzeb i możliwości szkoły; będzie udostępniony na gazetkach szkolnych oraz na stronie internetowej szkoły.
2. Należy wyznaczyć strefy dostępne tylko dla pracownika biblioteki – zapewniające zachowanie odpowiednich odległości między pracownikiem a użytkownikami.
3. Nauczyciel bibliotekarz określi liczbę osób mogących jednocześnie wypożyczać/oddawać książki.
4. Korzystanie z kącików dla dzieci, czytelni będzie się odbywać w ograniczonym zakresie – zasady zostaną określone w regulaminie biblioteki.
5. Zaleca się jak najczęstsze wietrzenie pomieszczenia oraz dezynfekcję klamek, blatów, włączników światła i innych powierzchni lub elementów wyposażenia często używanych co najmniej raz dziennie.
6. Przyjęte książki uczniowie odkładają na okres minimum 2 dni do skrzyni, pudła, torby lub na wydzielone półki, oznaczone datą zwrotu, odizolowane od innych egzemplarzy.

§ 7

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły

1. Pracownik przebywający w domu, w razie wystąpienia niepokojących objawów, nie powinien przychodzić do pracy.
2. Pracownik o niepokojących objawach powinien niezwłocznie powiadomić dyrektora szkoły
   i skontaktować się ze stacją sanitarno-epidemiologiczną, oddziałem zakaźnym szpitala, a w razie pogarszającego się stanu zdrowia zadzwonić na pogotowie pod numer 999 lub 11
3. Jeśli stan choroby ujawni się podczas pracy w szkole, pracownik natychmiast powiadamia dyrektora lub osoby uprawnione, i izoluje się od wszystkich osób w izolatorium.
4. Dyrektor szkoły powiadamia o sytuacji, o której mowa w p.2, odpowiednie służby sanitarne, medyczne i organ prowadzący.
5. W pomieszczeniu pełniącym rolę izolatorium nie mogą przebywać inne osoby.
6. Pracownik z podejrzeniem zachorowania, o ile jej/jego stan zdrowia na to pozwoli, będzie przebywać w wyznaczonym pomieszczeniu sam do czasu przybycia odpowiednich służb.
7. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.);
8. Należy stosować się do zaleceń inspekcji sanitarnej przy ustaleniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
9. O zaistniałym przypadku choroby lub podejrzeniu zarażenia należy powiadomić wszystkich pracowników oraz rodziców.
10. Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie osoby, bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
11. W szkole wyznaczono pomieszczenie IZOLATORIUM,  w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zaobserwowania objawów chorobowych.
12. W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego.
13. Należy ustalić listę osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach placówki, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie https://www.gov.pl/web/koronawirus/ oraz https://gis.gov.pl/ odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
14. Zawsze w przypadku wątpliwości należy zwrócić się do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej pod numerem telefonu  34 317 22 60, aby odbyć konsultację lub uzyskać poradę.

§8

Pracownicy szkoły

1. Pracownicy szkoły powinni zwracać szczególną uwagę na profilaktykę zdrowotną i dołożyć wszelkich starań, by chronić siebie, dzieci i innych pracowników przed zarażeniem.
2. Pracownicy mogąmieć mierzoną temperaturę przed przystąpieniem do pracy i  w czasie dnia pracy.
3.  Pracownicy zostaną zaopatrzeni w środki ochrony osobistej (maseczki, rękawiczki, środki myjące i dezynfekujące i w razie potrzeby przyłbice i fartuchy) i są zobowiązani do korzystania znich w uzasadnionych przypadkach, a także bieżącego zgłaszania potrzeb w tym zakresie.
4. Maseczki winny być używane w kontaktach z rodzicami z zachowaniem dystansu odległości oraz w kontaktach z osobami z zewnątrz.
5. Podczas wykonywania czynności służbowych maseczkę można zdjąć, nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa.
6. Zużyty jednorazowy sprzęt ochrony osobistej (m.in. maseczki, rękawiczki), zdejmowany
   z zachowaniem ostrożności, należy wyrzucić do pojemnika-kosza wyposażonego w worek.
7. Jeśli w/w odpady pochodzą od osób z podejrzeniem zarażenia koronawirusem, należy je spakować do specjalnego worka foliowego i przekazać do utylizacji.
8. Środki ochrony osobistej wielokrotnego użytku jak: przyłbice, fartuchy wodoodporne, inne należy dezynfekować zgodnie z zaleceniem producenta, maseczki wielokrotnego użytku należyuprać w temperaturze co najmniej 60 stopni i wyprasować.
9. Każdy pracownik ma obowiązek niezwłocznego informowania dyrektora szkoły o zdarzeniach mogących mieć wpływ na bezpieczeństwo dzieci oraz pracowników w zakresie szerzenia się
   COVID-19.
10.  Zaleca się:

• utrzymywanie ciągów komunikacyjnych w czystości (podłóg szatni i korytarzy) - mycie 2 razy dziennie lub częściej w razie potrzeby,
• dezynfekcja powierzchni dotykowych: poręcze, klamki, wyłączniki – raz dziennie oraz w razie potrzeby,
•  dezynfekcja sprzętu i powierzchni płaskich w tym blatów, poręczy krzeseł przynajmniej raz dziennie oraz w razie potrzeby, np. przed wejściem do pomieszczenia nowej grupy użytkowników,
• dezynfekcja toalet – 2 razy dziennie całościowo, doraźnie po każdej przerwie oraz
  w razie potrzeby
• dezynfekcja urządzeń terenowych – po każdej grupie.

1. Każda osoba sprzątająca odpowiedzialna za utrzymanie czystości danych pomieszczeń będzie wypełniać kartę monitoringu wykonywanych prac porządkowo – dezynfekcyjnych - załącznik nr 2.
2. Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji, w szczególności czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów.
3. Do obowiązków personelu obsługi należy także:
   • sprawdzanie poziomu płynów do dezynfekcji rąk w pojemnikach umieszczonych przy wejściu do szkoły oraz w użytkowanych salach i pomieszczeniach i bieżące uzupełnianie,
   • sprawdzanie ilości rękawiczek jednorazowego użytku i bieżące uzupełnianie,
   • napełnianie i uzupełnianie podajników i dozowników w toaletach, a także ich mycie
     i dezynfekowanie,
   • wymiana worków w koszach na śmieci, opróżnianie koszy oraz ich mycie
     i dezynfekcja.
4. Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego  i Ministra Zdrowia, dostępnych na stronach gis.gov.pl

§ 9

Zasady przyprowadzania i odbierania dziecka ze szkoły

1. Dziecko do szkoły mogą przyprowadzać i odbierać tylko osoby zdrowe.
2. Do szkoły dzieci i uczniowie przychodzą (są przyprowadzani) o wyznaczonych godzinach.
3. Do szkoły wchodzi jednorazowo tylko jeden opiekun z dzieckiem, uczniem lub jeden uczeń klasy starszej; następna osoba może wejść dopiero, gdy w przedsionku wejścia głównego nie ma dzieci/uczniów i opiekunów.
4. Jeśli do szkoły zgłosi się w tym samym czasie więcej osób, oczekują przed wejściem do budynku, zachowując dystans min. 2 metry.
5. Rodzice przyprowadzający i odbierający dzieci ze szkoły mogą przebywać tylko i wyłącznie
   w części wspólnej (przedsionek wejścia bocznego nr 3 i w razie potrzeby wyznaczone stanowiska na korytarzu na parterze), zachowując dystans społeczny w odniesieniu do pracowników szkoły oraz innych uczniów i ich rodziców wynoszący min. 2 metry.
6. Po wejściu do placówki osoba przyprowadzająca bądź odbierająca powinna zachować wszelkie środki ostrożności, zdezynfekować ręce, posiadać osłonę ust i nosa.
7. Podczas trwania pomiaru temperatury i przekazywania dziecka nauczycielowi opiekun dziecka nie oddala się, by w razie wątpliwości mógł zabrać dziecko z powrotem do domu.
8. Zaobserwowanie takich objawów jak kaszel, katar, jest podstawą do nieprzyjęcia dziecka do szkoły w danym dniu.
9. Rodzice muszą liczyć się z wydłużeniem czasu oddania i odbierania dziecka ze szkoły, ze względu na stosowane procedury.
10. Rodziców zobowiązuje się o przekazanie powyższych zasad wszystkim osobom, które będą przyprowadzać dziecko oraz osobom upoważnionym do odbioru dziecka ze szkoły.

§ 10

Zasady korzystania z sali gimnastycznej, placu zabaw, terenów zielonych i boiska szkolnego

1. Na placu zabaw może przebywać tylko jedna grupa, tak by dzieci poszczególnych grup nie kontaktowały się ze sobą.
2. Po każdej grupie urządzenia terenowe będą dezynfekowane lub myte detergentem. Jeśli nie będzie takiej możliwości urządzenia terenowe zostaną czasowo wyłączone z użytkowania
   i zabezpieczone taśmą.
3. Po powrocie z placu zabaw dzieci muszą dokładnie umyć ręce.
4. Dozwolone jest korzystanie przez uczniów z przyszkolnych terenów zielonych, przy zachowaniu zmianowości grup i dystansu pomiędzy nimi.
5. W sali gimnastycznej może przebywać jedna grupa.
6. Na boisku mogą przebywać dwie grupy przy założeniu, że zachowany jest między nimi dystans.
7. Sprzęt na boisku wykorzystywany podczas zajęć będzie regularnie czyszczony z użyciem detergentu lub dezynfekowany; jeżeli nie będzie takich możliwości, należy zabezpieczyć go przed używaniem.
8. Należy ograniczyć aktywności sprzyjające bliskiemu kontaktowi pomiędzy uczniami.

§ 11

Zasady konsultacji w szkole

1. Konsultacje skierowane są do rodziców i do uczniów. Mają one charakter dobrowolny, odbywają się w formie telefonicznej i elektronicznej.
2. Dyrektor szkoły ustala harmonogram konsultacji uwzględniając możliwości organizacyjne szkoły.
3. Harmonogram może być modyfikowany w miarę potrzeb.

§12

Postanowienia końcowe

1. Procedura wchodzi w życie z dniem podpisania i obowiązuje do odwołania.
2. Procedura może być modyfikowana.
3. Procedura zostanie opublikowana na stronie szkoły oraz udostępniona w formie papierowej
   w sekretariacie szkoły.
4. Pracownicy administracji i obsługi zostaną zapoznani z procedurą podczas szkolenia.

O wszelkich zmianach w procedurze będą niezwłocznie powiadamiane osoby zainteresowane.

Komunikat w sprawie rozpoczęcia  roku szkolnego 2020/21
w Szkole Podstawowej w Iwanowicach Dużych

Drodzy Uczniowie

1.09.2020 zapraszamy na spotkania organizacyjne z wychowawcami.

Spotkania te będą odbywały się zgodnie z poniższym harmonogramem:

Na każdą klasę o wyznaczonej godzinie przy głównym wejściu będzie czekał wychowawca.

Klasa IV i VIII – godz.9.00

Klasa VI i VII – godz. 9.30

Klasy II i III – godz. 10.00

Klasa I wraz z rodzicami – godz. 10.10

Uwaga!!!

W przestrzeni wspólnej każdego ucznia obowiązują maseczki.

Uczniowie zdejmują maseczki w sali lekcyjnej.

Wchodząc do szkoły należy obowiązkowo zdezynfekować ręce
(dozowniki dla uczniów znajdują się na korytarzu).

Wchodząc, prosimy o zachowanie dystansu społecznego min. 1,5 metra.

W związku z obostrzeniami sanitarnymi rodziców starszych uczniów 
prosimy o niewchodzenie na teren szkoły.

KOCHANI RODZICE,

serdecznie dziękujemy Wam za zaangażowanie w realizację zdalnego nauczania, mobilizowanie swoich dzieci do wykonywania ćwiczeń, zadań, projektów utrwalających dotychczasową wiedzę i umiejętności, a także za pomoc, dzięki której  my nauczyciele mogliśmy bez problemów zrealizować podstawę programową. Doceniamy Wasze wsparcie  i poświecony czas. Dziękujemy za wyrozumiałość i cierpliwość.

Dyrektor i Rada Pedagogiczna

 Szkoły Podstawowej w Iwanowicach Dużych